paidevo.gr | teachers

Στο στόχαστρο υπεράριθμοι νηπιαγωγοί, δάσκαλοι καθηγητές.

– Πρώτοι στο στόχαστρο μπαίνουν οι εκπαιδευτικοί χωρίς οργανική θέση.
– Ποιες ειδικότητες εκπαιδευτικών κινδυνεύουν περισσότερο με απόλυση.
– Ετοιμάζεται μείωση ως και 10o/o των σχολικών μονάδων και των τμημάτων.

Φαίνεται πως οι εκπαιδευτικοί των τεχνικών λυκείων ήταν μόνο η αρχή και όλα δείχνουν ότι ο αριθμός των 2.500 εργαζόμενων που βγήκαν σε διαθεσιμότητα ήταν μικρός σε σχέση με το σχέδιο για το άμεσο μέλλον.

Οι πληροφορίες μιλούν για ριζική μείωση των σχολικών μονάδων και των τμημάτων που σε συνδυασμό με την αύξηση ωραρίου θα οδηγήσει σε υπεράριθμους εκπαιδευτικούς αλλά και σε εκπαιδευτικούς χωρίς οργανική θέση, δηλαδή εκπαιδευτικούς έτοιμους προς διαθεσιμότητα με βάση τους νέους νόμους.

Αύξηση ωραρίου και μείωση σχολικών μονάδων οδηγούν σε υπεράριθμους εκπαιδευτικούς

Ήδη η αύξηση ωραρίου έχει δρομολογηθεί. Μέχρι το Σεπτέμβριο του 2014, μέχρι την έναρξη της μεθεπόμενης σχολικής χρονιάς δηλαδή, δρομολογείται και η μείωση κατά 7ο/ο ως 10ο/ο των σχολικών μονάδων και των τμημάτων μέσω συγχωνεύσεων.

Έτσι θα προκύψει μια σειρά εκπαιδευτικών χωρίς οργανική θέση, ενώ θα αυξηθεί και ο αριθμός εκείνων που δεν συμπληρώνουν τις απαραίτητες ώρες εργασίας.

Ουσιαστικά μέσα στους επόμενους 17 μήνες αναμένεται να βγουν σε διαθεσιμότητα από τον χώρο της εκπαίδευσης 10.000 νηπιαγωγοί, δάσκαλοι και καθηγητές.

Εκείνοι που φαίνεται ότι είναι στην “πρώτη γραμμή” είναι κυρίως γυμναστές, καθηγητές πληροφορικής και ξένων γλωσσών, αλλά και θεολόγοι, κοινωνιολόγοι, μουσικοί και καθηγητές καλλιτεχνικών μαθημάτων, όμως μετά την αύξηση του ωραρίου φιλόλογοι, μαθηματικοί, φυσικοί κλπ μπαίνουν επίσης στο στόχαστρο.

(πηγή: pekp.gr)

Μαθητές 2ου ΕΠΑΛ Λαμίας: Κάποιοι νόμισαν ότι θα μας πιάσουν στον ύπνο μέσα στο καλοκαίρι… ΛΑΘΟΣ!

– Την Τρίτη το πρωί βγαίνουν στους δρόμους καλοκαιριάτικα οι μαθητές

– Διαβάστε την συγκλονιστική επιστολή που έστειλαν στο LamiaReport

Είμαστε μια ομάδα μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ. Είμαστε αγανακτισμένοι, αποκαρδιωμένοι, στεναχωρημένοι για το μέλλον μας. Φτιάξαμε αυτή την επιστολή διαμαρτυρίας εντελώς αυθόρμητα, βγαλμένη μέσα από την καρδιά μας.

Αισθανόμαστε πως έτσι νιώθουν όλοι οι μαθητές και ειδικότερα οι μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων. Ξεκινάμε ένα διαρκή αγώνα και περιμένουμε συμπαράσταση και πραγματική βοήθεια από όλους.

Το κάλεσμα:

ΤΟ ΠΟΤΗΡΙ ΞΕΧΕΙΛΙΣΕ  ΓΙΑ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ!

Θεώρησαν πως  θα μας “πιάσουν στον ύπνο” και μας ανακοίνωσαν την κατάργηση ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ μέσα στο καλοκαίρι.. ΛΑΘΟΣ!

Μας κλείνουν τα σχολεία. Επιδιώκουν μια νεολαία αμόρφωτη, μια νεολαία που για να λάβει κάποιες βασικές γνώσεις πρέπει ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ! Μας λένε να ονειρευόμαστε, αυτοί που μας καταστρέφουν τα όνειρα. Νομίζουν πως μπορούν να μας καθοδηγούν σαν πιόνια τους!

Εμείς αυτό δεν θα το επιτρέψουμε και  θα αγωνιστούμε!

Μας αφορά όλους! Δεν είμαστε απλά ένας αριθμός στις λίστες περικοπής της επόμενης δόσης! Είμαστε άνθρωποι! Νέοι με όνειρα και ιδανικά.. Με αυτά μεγαλώσαμε και για αυτά παλεύουμε. ΔΕΝ ΑΝΕΧΟΜΑΣΤΕ να έχουμε ένα σκοτεινό, απαισιόδοξο μέλλον, γεμάτο κατάθλιψη!

Και αν κάποιους τους βολεύει  να μας χαρακτηρίζουν “γενιά του facebook και του καφέ”, αυτοί οι “κάποιοι” να θυμούνται ότι τον καφέ και το μέλλον μας, τα επιλέγουμε εμείς οι ίδιοι!

Σας περιμένουμε  όλους στους αγώνες που θα δώσουμε!

(πηγή: lamiareport.gr)

Γράμμα αναγνώστη:

Αφού λοιπόν φεύγουν (τους καταργούν) τους Φύλακες απ΄τα σχολεία προσέξτε τι θα γίνει με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Θα πρέπει να έρχεται από τις 7 το πρωί ο Διευθυντής ή κάποιος εκπαιδευτικός να ανοίξει όλους τους χώρους να μπει φρέσκος αέρας στις αίθουσες, να ελέγξει όλο το κτήριο αν υπάρχουν ζημιές βλάβες, να διορθώσει ότι μπορεί, να καλέσει την τεχνική υπηρεσία του Δήμου αν χρειαστεί (τα περισσότερα σχολεία είναι παλιά και βγάζουν συχνά προβλήματα.)

Να ελέγξει τον αύλειο χώρο και να μαζέψει τα σκουπίδια (μπουκάλια τσιγάρα σύριγγες προφυλακτικά ακόμη και ακαθαρσίες) που γίνονται κατά τη διάρκεια της νύχτας από εξωσχολικούς που βρίσκουν καταφύγιο στην αυλή τις νύχτες. Οι Καθαρίστριες πιάνουν δουλειά αργότερα. Τον χειμώνα να ανάψει τα καλοριφέρ εγκαίρως για να ΄χει ζεστάνει μέχρι να μπουν τα παιδιά στις 8.30, να καθαρίσει το χιόνι από τα σκαλιά και μέρος της αυλής για να περάσουν όλοι με ασφάλεια μέσα, να ρίξει και αλάτι αν έχει πάγο αυτά στη βόρεια Ελλάδα συμβαίνουν κάθε χειμώνα. Στη συνέχεια να υποδεχτεί τα παιδιά κάποια τα φέρνουν οι γονείς τους από τις 7.15-7.30 γιατί δουλεύουν νωρίς, (ειδικά στα Δημοτικά φέρνανε τα μικρά τους απ΄τις 7.15, τα αφήναν στο σχολείο και ξέρανε ότι είναι ασφαλή με το Φύλακα μέχρι να΄ρθουν οι Δάσκαλοι αργότερα.)

Κατά την διάρκεια του μαθήματος να ελέγχει στην είσοδο ποιος μπαίνει ποιος βγαίνει στο σχολείο, στα Δημοτικά η πόρτα ήταν πάντα κλειδωμένη και πλήρως ελεγχόμενη από το Φύλακα. Να ελέγχει περιμετρικά της αυλής να διώχνει εξωσχολικούς να έχει την προσοχή του για ναρκωτικά, παιδεραστία ενδοσχολική βία και λόγο της κατάστασης (ΔΝΤ) πολλά παιδιά που πεινούν να βοηθάει όπως μπορεί (ειδικά στα Δημοτικό οι γυναίκες Φύλακες είχαν τον ρόλο της Μάνας εμμέσως). Θα πρέπει να φροντίζει το πράσινο στην αυλή, δένδρα λουλούδια γρασίδι να τα ποτίζει να τα φροντίζει.

Στο σχόλασμα να κλειδώσει να ελέγξει και να ασφαλίσει όλους τους χώρους. Να Παραδώσει και τα τελευταία παιδάκια που οι γονείς τους σχολούν αργότερα. Όλα όσα προαναφέρθηκαν ήτανε στις αρμοδιότητες του Σχολικού Φύλακα που ακόμα βοήθαγε στη μεταφορά των βιβλίων το Σεπτέμβρη, θρανίων και καρεκλών στις εξετάσεις ή σε διάφορες σχολικές εκδηλώσεις.

Με λίγα λόγια ο Σχολικός Φύλακας ήταν η ψυχή του Σχολείου που ήξερε τα πάντα για το τι υπάρχει από τις αποθήκες μέχρι την τελευταία αίθουσα και γραφείο ώστε να διασφαλίζεται η εύρυθμη καθημερινή λειτουργία του κάθε Σχολικού συγκροτήματος. Aυτός ο Θεσμός που υπάρχει εδώ και 12 χρόνια το Σεπτέμβρη δεν θα υπάρχει πια, καταργείται.

Αναγνώστης

(πηγή: pliroforiodotis.gr)

Kάθε Βουλευτής έχει μέχρι και 3 αστυνομικούς να τον φυλάνε νυχθημερόν. Ένα σχολείο με 300 και βάλε παιδιά με πανάκριβο υλικοτεχνικό εξοπλισμό (εργαλεία τεχνολογίας, αθλητικό υλικό, κομπιούτερ, διαδραστικούς  πίνακες) και σε μία κοινωνία όπου βασιλεύουν τα ναρκωτικά, η παιδεραστία, οι κλοπές, η ενδοσχολική βία, και τρομοκρατία) σ’ αυτό το σχολείο καταργεί το Κράτος την Φύλαξη.

Απ’ το 2001 που ξεκίνησε ο θεσμός μόνο θετικά αποτελέσματα είχε στη σχολική κοινότητα. Πώς καταργείς οριζοντίως ένα θεσμό αποδεδειγμένα επιτυχημένο σ’ έναν τέτοιο ευαίσθητο τομέα όπως η Παιδεία.

ΥΓ.: Από τη νέα σχολική χρονιά θα τα βρούμε όλα μπροστά μας δυστυχώς.

(πηγή: pliroforiodotis.gr)

Με δάκρυα στα μάτια, για το αβέβαιο επαγγελματικό μέλλον που τους επιφυλάσσουν κυβέρνηση και τρόικα, για το μέλλον που θα υπάρχει για όσους μπορούν

να πληρώσουν αδρά σπουδές και πτυχία και να συμβάλλουν στην μονοπώληση της ιδιωτικής… «πρωτοβουλίας», υποδέχτηκαν χθες το πρωί στο χώρο του 2ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας οι μαθητές,  την ανακοίνωση για την κατάργηση 46 ειδικοτήτων  σε ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ.

Μια ανακοίνωση «εξπρές», που μέσα από τις προβλεπόμενες… συνοπτικές  καταργήσεις, περιλαμβάνεται η κατάργηση ολόκληρων τομέων, μεταξύ των οποίων και του τομέα Υγείας – Πρόνοιας, που είναι ο πολυπληθέστερος στα επαγγελματικά λύκεια, όπως και σε αυτά της Ηλείας. Θα ακολουθήσουν κι άλλοι τομείς, ενώ οι υπηρετούντες σε αυτά καθηγητές, θα τίθεται σε διαθεσιμότητα και στην συνέχεια θα απολύονται.

Στην Ηλεία ο αριθμός των μαθητών που πλήττονται και μένουν στον «αέρα» είναι περίπου 400, οι οποίοι ουσιαστικά θα πρέπει να επιλέξουν είτε να σταματήσουν τις σπουδές τους, είτε να συνεχίσουν σε ιδιωτικές σχολές, με αβάσταχτα έξοδα και αμφιβόλου εγκυρότητας πτυχία και επαγγελματικά δικαιώματα.

Οι τομείς που κινδυνεύουν για τα ΕΠΑΛ της Ηλείας είναι της Υγείας & Πρόνοιας και για τα ΕΠΑΣ Αισθητικής και Κομμωτικής και Διακόσμησης Εσωτερικών Χώρων.

Διαλύουν την δημόσια Παιδεία

Χθες το πρωί στο χώρο του 2ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας, πραγματοποιήθηκε ευρεία σύσκεψη, στην οποία συμμετείχε ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ν. Ηλείας Γιάννης Γιαννόπουλος, οι διευθυντές των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ του νομού, γονείς και μαθητές.

Κατά τη σύσκεψη έγινε ενημέρωση από τον πρόεδρο της ΕΛΜΕ και τους διευθυντές για την κατάσταση που θα διαμορφωθεί εφόσον υλοποιηθεί αυτή η απόφαση, ενώ λίγο αργότερα με πρωτοβουλία της ΕΛΜΕ πραγματοποιήθηκε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο κτίριο της πρώην νομαρχίας στον Πύργο. Τις επόμενες μέρες θα καθοριστεί και το πλαίσιο των περαιτέρω  κινητοποιήσεων. Μετά τη σύσκεψη οι διευθυντές των σχολείων παραχώρησαν συνέντευξη Τύπου, ενώ δηλώσεις έκαναν μαθήτριες και γονείς.

Αρχικά, ο διευθυντής του 2ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας Κώστας Κωσταντούλας ανέφερε ότι εκατοντάδες παιδιά θα πρέπει να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε ιδιωτικές σχολές, κάνοντας αμφιβόλου ποιότητας σπουδές και βέβαια εάν αυτό είναι εφικτό, αφού οι περισσότερες οικογένειες αυτών των μαθητών δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα και μάλιστα σε μια περίοδο μεγάλης κρίσης.

Αναφέρθηκε με συγκίνηση σε δύο γράμματα μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ, οι οποίοι μεταξύ άλλων στέκονταν στο κίνητρο και την ελπίδα που τους δόθηκε μέσα από τις σπουδές τους στο σχολείο.

Στην συνέχεια ο διευθυντής του ΕΠΑΣ Πύργου Ανδρέας Λεμποτέσης επεσήμανε ότι: «για μια ακόμη φορά το υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση, στο όνομα της τήρησης των μνημονιακών δεσμεύσεων, αλλά και της αναδιοργάνωσης του δημοσίου τομέα και των υπηρεσιών του, όπως ισχυρίζονται, διαλύουν και καταστρέφουν ένα σημαντικότατο κομμάτι της Δευτεροβάθμιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης».

Συνεχίζοντας ο κ. Λεμποτέσης ανέφερε: «Σαν διευθυντής της ΕΠΑΣ Πύργου, έχω διαπιστώσει ότι οι τομείς και ειδικότητες αυτές των ΕΠΑΛ – ΕΠΑΣ είναι αυτές που εμφανίζουν τεράστια ζήτηση και εκπληκτική αύξηση μαθητικού πληθυσμού τα τελευταία χρόνια», ενώ σε άλλο σημείο αναρωτήθηκε τι θα απογίνουν όλοι αυτοί οι μαθητές, «απαντώντας» στο ερώτημα με το ότι θα πρέπει να φοιτήσουν σε ιδιωτικές σχολές που διαθέτουν τις συγκεκριμένες ειδικότητες  και προετοιμάζονται από καιρό, μιας και γνώριζαν τα σχέδια του υπουργείου…

Ο διευθυντής του ΕΠΑΣ Αμαλιάδας Παναγιώτης Βατσής επεσήμανε ότι αυτή η απόφαση οδηγεί στην συρρίκνωση, παρότι στα συγκεκριμένα σχολεία και στους τομείς που περιλαμβάνουν οι σπουδές υπάρχει ραγδαία ανάπτυξη.

Πρόσθεσε δε, ότι στην περίπτωση που επιλεγεί η ιδιωτική εκπαίδευση, θα οδηγήσει πολλούς μαθητές είτε να σταματήσουν τις σπουδές τους, είτε να μην επιλέξουν επαγγέλματα που έχουν να κάνουν με συγκεκριμένες ειδικότητες.

Ο διευθυντής του ΕΠΑΛ Λεχαινών Διονύσιος Μελισσόπουλος είπε χαρακτηριστικά ότι η κυβέρνηση διαλύει την Τεχνική Εκπαίδευση, αναφέροντας τις συνεχείς αλλαγές ανά 6 χρόνια, ώστε σήμερα να καταλήξουν στις καταργήσεις, αδιαφορώντας για τους ανθρώπους, αδιαφορώντας για την ανάπτυξη της χώρας.

Ο διευθυντής του 1ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας Βασίλης Παναγιωτόπουλος χαρακτήρισε περίεργο το γεγονός για την επιλογή του χρόνου της ανακοίνωσης για καταργήσεις, αλλά και την επιλογή συγκεκριμένων ειδικοτήτων που τυγχάνουν μαζικής ανταπόκρισης από τους μαθητές. Αναρωτήθηκε δε, μήπως τελικά αυτό που θέλουν είναι η αύξηση της ανεργίας.

(πηγή: ilialive.gr)