paidevo.gr

Η κακή ποιότητα εκπαίδευσης σημαίνει ότι περίπου 250 εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο δεν διαθέτουν τις βασικές ικανότητες ανάγνωσης και δεξιότητες στα μαθηματικά, προειδοποίησε την Τετάρτη η πολιτιστική οργάνωση του ΟΗΕ.

Η κρίση της εκπαίδευσης αφήνει πίσω της μια κληρονομιά αναλφαβητισμού, η οποία είναι περισσότερο διαδεδομένη από ότι είχε εκτιμηθεί, αναφέρει στην ετήσια έκθεσή του -2013-2014- ο Εκπαιδευτικός, Επιστημονικός και Πολιτιστικός Οργανισμός του ΟΗΕ.

«Το γεγονός ότι 250 εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο είναι ανεκπαίδευτα μεταφράζεται, κατ’ εκτίμηση, σε απώλειες της τάξης των 129 δισεκατομμυρίων δολαρίων», αναφέρεται στην έκθεση.

Από αυτά τα παιδιά, μόλις τα 130 εκατομμύρια ολοκλήρωσαν τα 4 πρώτα σχολικά έτη, ενώ τα υπόλοιπα φοίτησαν για μικρότερο χρονικό διάστημα ή και καθόλου, δήλωσε στους δημοσιογράφους ο επικεφαλής της UNESCO Νέας Υόρκης, Βίμπεκε Τζένσεν.

Στο ένα τρίτο των χωρών που αναλύθηκαν βάσει της έκθεσης, λιγότερο από τα τρία τέταρτα των καθηγητών εκπαιδεύονται σύμφωνα με τα εθνικά πρότυπα. «Οι εκπαιδευτικοί έχουν το μέλλον αυτής της γενιάς στα χέρια τους», δήλωσε η γενική διευθύντρια της UNESCO, Ιρίνα Μπόκοβα. «Χρειαζόμαστε 5,2 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς να προσληφθούν μέχρι το 2015 και πρέπει να εργαστούμε σκληρά ώστε να μπορούμε να παράσχουμε τη δυνατότητα στα παιδιά για καθολική, δωρεάν και ποιοτική εκπαίδευση».

Μεταξύ των ανθρώπων ηλικίας 15 και 24 ετών, περίπου 175 εκατομμύρια εξ αυτών δεν μπορούν να διαβάσουν ολόκληρη ή μέρος μιας πρότασης. Το ένα τρίτο του ποσοστού αυτού είναι γυναίκες από τη Νότια και Δυτική Ασία.

Το πιο ανησυχητικό ποσοστό βρίσκεται μεταξύ των παιδιών που ζουν σε χώρες της Αφρικής, όπου τα τέσσερα πέμπτα αυτών τελειώνουν το δημοτικό χωρίς να έχουν μάθει τα βασικά στην ανάγνωση και τα μαθηματικά.

«Θα πρέπει να κάνουμε εφικτό ότι, μετά το 2015, κάθε παιδί θα φοιτά στο σχολείο, αλλά με ουσιαστική εκπαίδευση», αναφέρεται στην έκθεση.

(πηγή: left.gr)                             

Η NASA μας ενημερώνει ότι το 2013 ήταν (μαζί με το 2009 και το 2006) η έβδομη θερμότερη χρονιά από το 1880 μέχρι σήμερα, δηλαδή από τότε που ξεκίνησε να καταγράφεται η μέση ετήσια θερμοκρασία της Γης. Σύμφωνα με την υπηρεσία, η μέση θερμοκρασία για το 2013 ήταν 14.6 βαθμοί Κελσίου, η οποία είναι κατά 0.6 βαθμούς μεγαλύτερη από αυτήν του 1950 και 0.8 βαθμούς από το 1880.

(πηγή: techgear.gr)

Τι συμβαίνει στην υπόλοιπη Ευρώπη [πίνακες]

Η ανεργία είναι η βασικότερη αιτία που δεν επιτρέπει στους νέους να εγκαταλείψουν την οικογενειακή εστία και να μείνουν μόνοι τους. Όπως προκύπτει από έρευνα, μεγάλο είναι το ποσοστό των νέων, ηλικίας 20-34 ετών, στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης που ζουν με τους γονείς τους και στη χώρα μας το ποσοστό ξεπερνά το 50%.

Το υψηλότερο ποσοστό των ανέργων νέων, που εξακολουθούν να μένουν με την οικογένειά τους, βρίσκεται στην Ελλάδα, την Ιταλία, Σουηδία και Ιρλανδία, ενώ δεν μένουν στο πατρικό τους ούτε σε περιόδους ανεργίας οι Ολλανδοί, οι Αυστριακοί, οι Λετονοί, οι Κύπριοι, οι Δανοί. Εργαζόμενοι που συνεχίζουν να ζουν στην πατρική στέγη είναι κυρίως οι Μαλτέζοι, οι Αυστριακοί, οι Βούλγαροι, οι Λετονοί, οι Πορτογάλοι, οι Ισπανοί και οι Έλληνες, ενώ λιγότεροι σ’ αυτή την κατηγορία είναι οι Γάλλοι, οι Φινλανδοί, οι Δανοί, οι Βέλγοι, οι Λουξεμβούργιοι και οι Κύπριοι.

Τα κορίτσια εμφανίζονται πιο αυτόνομα, ενώ τα αγόρια δείχνουν να βολεύονται στις εξυπηρετήσεις της οικογένειας – έτσι σε ένα μέσο όρο το 39,4% των νέων γυναικών (ηλικίας 18-34 ετών) επιλέγει να ζει με τους γονείς, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό στους άντρες ξεπερνά το 51%. Μεγάλο είναι το χάσμα στη Φινλανδία και τη Βουλγαρία, ενώ μικρή διαφορά παρουσιάζεται ανάμεσα σε άντρες και γυναίκες στη Σλοβακία, Σουηδία, Ισπανία και Σλοβενία.

 Όπως γράφει και το news247, επικαλούμενο τον Guardian, την τελευταία δεκαετία η άνοδος των νεαρών Βρετανών που μετακομίζουν στα σπίτια των γονιών τους, γεμίζουν μια πόλη του μεγέθους του Λίβερπουλ. Σύμφωνα με στοιχεία της Εθνική Στατιστική Υπηρεσίας του Ηνωμένου Βασιλείου, περισσότερα από 950.000 ηλικίας 20-34 ζουν με τους γονείς τους το 2013, σε σχέση με μια δεκαετία νωρίτερα.

Διεθνείς συγκρίσεις

Η οικονομική κρίση μαστίζει τους ιδιαίτερα τους νέους στην Ευρώπη. Στη καλύτερη θέση βρίσκονται οι Βρετανοί.

Όσο αφορά την Ελλάδα η χώρα μας βρίσκεται στη δεύτερη θέση καθώς το 51,6% των νέων μεταξύ 20 και 34 μένουν στο πατρικό τους. Στην πρώτη θέση είναι η Σλοβακία με 56,6% ενώ στην τελευταία θέση η Δανία με μόλις 1,8%.

(πηγή: iefimerida.gr)

ΟΗΕ: Ευθύνη του Λιμενικού η τραγωδία στο Φαρμακονήσι

Όταν συνέβη το τραγικό περιστατικό το σκάφος ρυμουλκούνταν από το Λιμενικό προς την Τουρκία αποκαλύπτουν μάρτυρες στην Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.

Βαρύτατες κατηγορίες εναντίον του Ελληνικού λιμενικού σώματος για τον πνιγμό μεταναστών κοντά στο Φαμακονήσι καταθέτουν αυτόπτες μάρτυρες που μίλησαν σε κλιμάκιο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Όπως αναφέρεται σε ανακοίνωση της Ύπατης Αρμοστείας: «Σύμφωνα με μαρτυρίες επιζώντων, το σκάφος του Λιμενικού που ρυμουλκούσε το πλοιάριό τους κατευθυνόταν με μεγάλη ταχύτητα προς τις τουρκικές ακτές, όταν συνέβη το τραγικό συμβάν εν μέσω θαλασσοταραχής. Οι ίδιες μαρτυρίες αναφέρουν ότι οι άνθρωποι φώναζαν για βοήθεια, δεδομένου ότι στο πλοιάριο υπήρχε μεγάλος αριθμός παιδιών».

Διεθνείς οργανισμοί έχουν καταδικάσει αρκετές φορές την πολιτική επαναπροώθησης μεταναστών που εισέρχονται παράτυπα στην Ελλάδα.

Η Ύπατη Αρμοστεία έχει ζητήσει και στο παρελθόν εξηγήσεις από τις ελληνικές αρχές για τη μυστηριώδη «εξαφάνιση» δεκάδων μεταναστών από την ελληνική αστυνομία, σε περιστατικά που προκάλεσαν διεθνή κατακραυγή εναντίον της Ελληνικής κυβέρνησης.

Σε άλλες περιπτώσεις κάτοικοι ακριτικών νησιών έχουν καταγγείλει ότι μετανάστες που παραδόθηκαν στις λιμενικές αρχές για να μεταφερθούν σε κέντρα υποδοχής δεν έφτασαν ποτέ σε αυτά.

Το πλήρες κείμενο της Ύπατης αρμοστείας:

Η Υ.Α. εκφράζει την ανησυχία της για τη συνεχιζόμενη απώλεια ανθρώπινων ζωών στη θάλασσα, με αφορμή το ναυάγιο στο Φαρμακονήσι.

Αλιευτικό σκάφος στο οποίο επέβαιναν 28 άτομα (25 Αφγανοί και 3 Σύροι), μεταξύ των οποίων πολλά γυναικόπαιδα, ανατράπηκε και βυθίστηκε τις πρώτες πρωινές ώρες της Δευτέρας 21 Ιανουαρίου 2014, στη θαλάσσια περιοχή του Φαρμακονησίου. Δεκαέξι από τους επιβαίνοντες περισυνελέγησαν από το Λιμενικό Σώμα. Μια γυναίκα και ένα παιδί 5 ετών εντοπίστηκαν νεκροί κοντά στις τουρκικές ακτές, ενώ δέκα ακόμη άτομα (2 γυναίκες και 8 βρέφη και μικρά παιδιά) αγνοούνται.

Κλιμάκιο της Ύπατης Αρμοστείας μετέβη το μεσημέρι της Τρίτης 22 Ιανουαρίου στη Λέρο, όπου μεταφέρθηκαν οι διασωθέντες από το Λιμενικό, και συνομίλησε μαζί τους καθώς και με τις Λιμενικές Αρχές.

Σύμφωνα με πληροφορίες των Λιμενικών Αρχών, το πλοιάριο είχε εντοπιστεί τα μεσάνυχτα της Κυριακής 20 Ιανουαρίου, ακινητοποιημένο και χωρίς φώτα ναυσιπλοΐας, από σκάφος του Λιμενικού Σώματος, το οποίο, συνεκτιμώντας την κατάσταση και τις κακές καιρικές συνθήκες, ξεκίνησε επιχείρηση διάσωσης με ρυμούλκησή του προς το Φαρμακονήσι. Κατά τη διάρκεια της επιχείρησης, μεγάλος αριθμός των επιβαινόντων συγκεντρώθηκε στη μία πλευρά του πλοιαρίου, με αποτέλεσμα την ανατροπή και τη βύθισή του.

Σύμφωνα με μαρτυρίες επιζώντων στην Ύπατη Αρμοστεία, το σκάφος του Λιμενικού που ρυμουλκούσε το πλοιάριό τους κατευθυνόταν με μεγάλη ταχύτητα προς τις τουρκικές ακτές, όταν συνέβη το τραγικό συμβάν εν μέσω θαλασσοταραχής. Οι ίδιες μαρτυρίες αναφέρουν ότι οι άνθρωποι φώναζαν για βοήθεια, δεδομένου ότι στο πλοιάριο υπήρχε μεγάλος αριθμός παιδιών.

«Η Ύπατη Αρμοστεία καλεί τις Αρχές να διερευνήσουν τις συνθήκες υπό τις οποίες έλαβε χώρα το περιστατικό, και το πώς ανθρώπινες ζωές χάθηκαν σε πλοιάριο υπό ρυμούλκηση», δήλωσε ο Laurens Jolles, Περιφερειακός Αντιπρόσωπος της Ύπατης Αρμοστείας για τη Νότια Ευρώπη.

Ο Οργανισμός του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες έχει απευθύνει έκκληση σε κυβερνήσεις ευρωπαϊκών και άλλων χωρών να συνεργαστούν, προκειμένου να μειωθούν οι απώλειες ανθρώπινων ζωών όταν ακολουθούνται επικίνδυνα περάσματα στη Μεσόγειο και σε άλλα καίρια θαλάσσια σύνορα. Ο Οργανισμός επισημαίνει την ανάγκη περαιτέρω ενίσχυσης των επιχειρήσεων διάσωσης στη θάλασσα, καθώς και τη δημιουργία διόδων νόμιμης μετανάστευσης ώστε να αποφεύγεται η επιλογή επικίνδυνων παράτυπων μετακινήσεων.

(πηγή: info-war.gr)

Η «μόρφωση» συσχετίζεται ασυναίσθητα με το ανοιχτότερο χρώμα δέρματος και η «έλλειψη μόρφωσης» με το πιο σκούρο χρώμα δέρματος, σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποίησε ομάδα ψυχολόγων στις Ηνωμένες Πολιτείες, η οποία δημοσιεύεται στο Περιοδικό Sage Open.

Οι ερευνητές πραγματοποίησαν ένα πείραμα, στο οποίο έλαβαν μέρος 160 φοιτητές του Πανεπιστημίου του Σαν Φρανσίσκο. Για 33 χιλιοστά του δευτερολέπτου, οι ερευνητές έδειξαν στους φοιτητές είτε τη λέξη «αμόρφωτος» είτε τη λέξη «μορφωμένος», κι αμέσως μετά τους παρουσίασαν τη φωτογραφία ενός μαύρου άνδρα. Λίγο αργότερα, οι ερευνητές έδειξαν στους φοιτητές επτά φωτογραφίες του ίδιου άντρα με διαφορετικές αποχρώσεις στο χρώμα του δέρματός του. Στη μία φωτογραφία φαινόταν η κανονική απόχρωση, σε τρεις φωτογραφίες πιο σκούρες αποχρώσεις και στις υπόλοιπες τρεις πιο ανοιχτές αποχρώσεις.

Στη συνέχεια, οι φοιτητές κλήθηκαν να επιλέξουν ποια φωτογραφία αντιστοιχεί στο πρόσωπο που είχαν δει αρχικά.

Αυτό το πείραμα στηρίζεται στον τρόπο λειτουργίας της μνήμης και συγκεκριμένα στο γεγονός ότι η έκθεση σε ένα ερέθισμα επηρεάζει τις αντιδράσεις ενός ανθρώπου σε επόμενα ερεθίσματα (το λεγόμενο «priming»). Το φαινόμενο αυτό γίνεται κατανοητό μέσω ενός απλού παραδείγματος: Αν ένας ερευνητής δώσει μια κούπα με ζεστό νερό σε κάποιον, αυτός είναι πιο πιθανό να περιγράψει έναν τρίτο ως φιλικό και «ζεστό» άνθρωπο.

Στο συγκεκριμένο πείραμα, το συμπέρασμα των ερευνητών ήταν το εξής: Οι φοιτητές που είδαν τη λέξη «μορφωμένος» ήταν πιο πιθανό να θεωρήσουν ότι ο μαύρος άνδρας είχε πιο ανοιχτόχρωμο δέρμα. «Εάν ένας μαύρος άνδρας δεν συμβαδίζει με τα κοινωνικά στερεότυπα, θα τον θυμούνται ως πιο λευκό, διαιωνίζοντας τις παγιωμένες αντιλήψεις», εξήγησαν οι ερευνητές. Με άλλα λόγια, τα στερεότυπα διαστρεβλώνουν τη μνήμη.

Οι προκαταλήψεις λόγω του χρώματος του δέρματος ενέχουν σοβαρές συνέπειες. Έρευνες έχουν δείξει ότι όταν κάποιος φαίνεται «πιο μαύρος», είναι πιο πιθανό να καταδικαστεί σε θάνατο, ενώ οι σκουρόχρωμες γυναίκες περνούν πιο πολύ χρόνο στη φυλακή.

(πηγή:  unhcr.gr, theatlantic.com )

Ο διεθνής τερματοφύλακας του Νιούκασλ Shaka Hislop έβαζε βενζίνη στο αυτοκίνητο του μια ημέρα του 1995, όταν αντιλήφθηκε τέσσερις νεαρούς να του φωνάζουν ρατσιστικά συνθήματα από μακριά. Με τη γυναίκα του ανήσυχη να περιμένει στο αμάξι, γύρισε προς το μέρος των νεαρών, για να δει τι γίνεται. «Σταθείτε! Είναι ο Shaka Hislop!» φώναξε ένας από αυτούς κι όλοι έτρεξαν αμέσως να του ζητήσουν αυτόγραφο. Ο γνωστός ποδοσφαιριστής, που πλέον έχει αποσυρθεί, οργίστηκε από τη συμπεριφορά τους. Και αποφάσισε να αναλάβει δράση.

Στις αρχές της δεκαετίας του ’90, το Νιούκασλ ήταν μια πόλη με κατά βάση λευκό πληθυσμό. Όμως, κάποια μέλη της οργάνωσης Νεολαία Ενάντια στο Ρατσισμό στην Ευρώπη προσπαθούσαν να ευαισθητοποιήσουν τους κατοίκους του απέναντι στις μεταναστευτικές κοινότητες που επίσης ζούσαν εκεί. «Στόχος μας ήταν να δείξουμε ότι υπήρχαν πάντοτε άλλες εθνικότητες στην περιοχή. Ήδη από την εποχή των Ρωμαίων, οι οποίοι εγκαταστάθηκαν στο Νιούκασλ. Άλλωστε, η παρουσία τους είναι εμφανής, καθώς εδώ τελειώνουν τα Τείχη του Αδριανού», εξήγησε στο 1againstracism.gr ο διοργανωτής της συγκεκριμένης δράσης, Ged Grebby. Εκείνη την περίοδο, η ομάδα του εξέδιδε ένα περιοδικό με σχετικό ενημερωτικό υλικό. Σε αυτό ο Hislop έστειλε μια επιταγή 50 λιρών, προτρέποντας κι άλλους πολίτες να το στηρίξουν.

«Ο Hislop μας συνόδευσε σε κάποια επίσκεψή μας σε σχολείο. Ο ίδιος ήταν μαύρος, με καταγωγή από το Τρινιδάδ και Τομπάγκο, και συνοδευόταν από έναν λευκό ποδοσφαιριστή, που είχε παραδεχτεί δημόσια πως ήταν ρατσιστής κι ότι δεν καταλάβαινε πόσο πλήγωνε τους άλλους, μέχρι που γνώρισε τον Shaka», πρόσθεσε ο Grebby. «Οι δυο τους αποτέλεσαν την έμπνευση για την εκστρατεία Δείξε Κόκκινη Κάρτα στο Ρατσισμό. Η βασική ιδέα της ήταν ότι τα παιδιά θα ακούσουν περισσότερο κάποιον διάσημο, που αποτελεί πρότυπο συμπεριφοράς. Όντως, η διαφορά ήταν τεράστια όταν τους μιλούσα εγώ ως κοινωνικός λειτουργός, κι όταν τους μιλούσε ένας γνωστός ποδοσφαιριστής».

Στα χρόνια που ακολούθησαν, η εκστρατεία εξαπλώθηκε ραγδαία. Δεκάδες ποδοσφαιριστές φωτογραφήθηκαν με τις κόκκινες κάρτες της, δημοσιεύθηκαν πολλά σχετικά βίντεο, ενώ καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί λειτουργοί και τέως επαγγελματίες ποδοσφαιριστές προχώρησαν σε εκατοντάδες επισκέψεις σε σχολικούς χώρους. Ο Ged Grebby, που βρέθηκε στην Αθήνα την προηγούμενη εβδομάδα στο πλαίσιο σεμιναρίου της ΜΚΟ Αίτημα, μίλησε για την καταπολέμηση του ρατσισμού στον αθλητισμό αλλά και μέσω του αθλητισμού, στην πλατφόρμα της εκστρατείας κατά της ρατσιστικής βίας της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Ποια ήταν η κατάσταση στα αγγλικά γήπεδα την εποχή που ξεκινήσατε την εκστρατεία;

Στόχος μας ήταν να χρησιμοποιήσουμε το ποδόσφαιρο ως θετική εμπειρία, όταν στην πραγματικότητα ήταν η πλέον αρνητική μέσα στην κοινωνία. Το αγγλικό ποδόσφαιρο ήταν τόπος συγκέντρωσης όλων των ακροδεξιών και οι ρατσιστές αισθάνονταν πολύ άνετα. Άκουγες δίπλα σου να κοροϊδεύουν τους μαύρους παίκτες με τον ήχο που κάνουν οι μαϊμούδες, κι οι άνθρωποι, όπως εγώ, που δεν ήμασταν ρατσιστές, δεν μπορούσαμε να πούμε τίποτε, γιατί θα μας επιτίθονταν. Όμως καταφέραμε κι αλλάξαμε τις ισορροπίες και πλέον ισχύει ακριβώς το αντίθετο. Οι ρατσιστές εξακολουθούν να έρχονται στο γήπεδο, αλλά δεν μπορούν να πουν κουβέντα.

Πώς άλλαξε η συμπεριφορά των φιλάθλων;

Πριν από τριάντα χρόνια ο ρατσισμός ήταν τόσο διαδεδομένος στο ποδόσφαιρο, ώστε κάποιοι μαύροι παίκτες εγκατέλειπαν το άθλημα. Χιλιάδες άνθρωποι μέσα στο γήπεδο έκαναν ναζιστικούς χαιρετισμούς, φώναζαν ρατσιστικά συνθήματα και πετούσαν μπανάνες στον αγωνιστικό χώρο. Ένας σημαντικός παράγοντας για τη μεταβολή της κατάστασης ήταν η δουλειά μέσα στους συλλόγους των οπαδών. Στο Νιούκασλ, λόγου χάρη, όπου τα χρώματά της ομάδας είναι το άσπρο και το μαύρο, προσπάθησαν επίμονα να περάσουν το μήνυμα ότι λευκοί φίλαθλοι και μαύροι φίλαθλοι υποστηρίζουν μαζί την ομάδα. Τέτοιες μικρές πρωτοβουλίες βοήθησαν πολύ, όπως και το γεγονός ότι κάποιοι μαύροι παίκτες έγιναν ήρωες στην πόλη. Όπως ο Andy Cole, ο οποίος έβαλε τριάντα γκολ. Οι άνθρωποι που τον κορόιδευαν κάνοντας τη μαϊμού άρχισαν να σκέφτονται ότι «δεν μπορώ να το κάνω αυτό πια –είναι ένας από εμάς». Είχαμε λοιπόν τους οπαδούς που ανέλαβαν δράση, τους παίκτες κι επίσης τις αρχές.

Ποιος ακριβώς ήταν ο ρόλος των αρχών;

Έβαλαν κάμερες στα γήπεδα, κι έτσι έγινε πιο εύκολος ο εντοπισμός των ρατσιστών. Επίσης, επέβαλαν αποκλεισμούς από τους ποδοσφαιρικούς αγώνες. Για παράδειγμα, στο Νιούκασλ δύο νεαροί αποκάλεσαν έναν παίκτη μας στο Twitter «νέγρο» και ένας από αυτούς, που ήταν 17 χρονών, τιμωρήθηκε με ισόβιο αποκλεισμό από τα γήπεδα. Ωστόσο, πιστεύω ότι ο καλύτερος τρόπος για να καταπολεμήσεις το ρατσισμό δεν είναι οι συλλήψεις ή οι αποκλεισμοί, αλλά η παιδεία. Δεν αλλάζεις τη συμπεριφορά κάποιου με αυτό τον τρόπο. Για τον 17χρονο, λόγου χάρη, πήγαμε στην ομάδα και προτείναμε να τον αποκλείσουν μόνο για ένα χρόνο και στη συνέχεια να τον εντάξουν σε κάποιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Πώς αγωνίζεστε ενάντια στο ρατσισμό εκτός γηπέδων;

Προσπαθούμε να καταπολεμήσουμε τα στερεότυπα στα σχολεία και να επιτύχουμε τη συναισθηματική ταύτιση των παιδιών μεταξύ τους. Δίνουμε π.χ. κάποια πορτρέτα σε μαθητές και τους ζητάμε να πουν μια μικρή ιστορία για το καθένα. Έτσι παρατηρήσαμε ότι ακόμη και σε σχολεία με 99% μαύρους μαθητές, αυτοί περιέγραφαν τον μαύρο άντρα στα πορτραίτα ως Αφρικανό, που είναι δυστυχισμένος και πεινάει. Κι έπειτα, τους αποκαλύπταμε πως είναι προγραμματιστής, ο οποίος γεννήθηκε στο Λονδίνο. Με αυτό τον τρόπο, επιχειρούμε να αναπτύξουμε την κριτική σκέψη των μαθητών, αντί να τους αναπτύξουμε απλώς μια θεωρία. Σε μια άλλη περίπτωση, δώσαμε βιντεοκάμερες σε πρόσφυγες κι αιτούντες άσυλο, και τους ζητήσαμε να γυρίσουν μια ταινία για τη ζωή τους, που λέγεται «A safe place». Αυτή η δράση επίσης λειτούργησε πολύ καλά, γιατί έδειξε στους νέους τα κοινά που έχουν μεταξύ τους. Ο ρατσισμός, εξάλλου, είναι κάτι επίκτητο. Μαθαίνεις να είσαι ρατσιστής, όπως μαθαίνεις να μην είσαι.

«Με αγχώνει το αύριο»…«Να βρω δουλειά. Αυτό θέλω, αυτό ονειρεύομαι»…«Νιώθω απελπισμένος και το χειρότερο είναι πως δεν μπορώ να κάνω κάτι»…«Δεν έχω τίποτα, η οικογένειά μου με στηρίζει»…

Το 16,9% των νέων στην Ελλάδα βρίσκονται εκτός αγοράς εργασίας, εκπαίδευσης ή κατάρτισης. Την περίοδο της κρίσης, το ποσοστό των «αποκλεισμένων», των λεγόμενων διεθνώς και ΝΕΕΤs (young people not in education, employment or training) αυξήθηκε 50%. Αυτήν τη «χαμένη γενιά» χαρτογραφούν το Πανεπιστήμιο Κρήτης και το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ, σε συνεργασία με την GPO και το ΙΤΕ στην έρευνα: «Βαρόμετρο Απόντων».

Η Ελλάδα τοποθετείται στις πρώτες θέσεις της ΕΕ των 28 αναφορικά με τον πληθυσμό των αποκλεισμένων. Πρόκειται για νέους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης. Δεν αποτελούν νέο φαινόμενο. Η αύξησή τους, ωστόσο, και η συγκέντρωσή τους, κυρίως, σε κράτη του Ευρωπαϊκού Νότου (Βουλγαρία, Ιταλία, Ισπανία, Ελλάδα) αποδίδεται στις δυσμενείς συνέπειες της πολυεπίπεδης κρίσης και τις ακολουθούμενες μεθόδους δημοσιονομικής εξυγίανσης.

(πηγή: Έθνος)

Συγκλονιστικό θέαμα…

Ιστορίες και σενάρια επιστημονικής φαντασίας απεργάζονται οι ιθύνοντες της κινεζικής κυβέρνησης για να αντιμετωπίσουν την πρωτοφανή μόλυνση του περιβάλλοντος στις μεγαλουπόλεις της χώρας, μια κατάσταση που προφανώς απειλεί την σωματική υγεία των κατοίκων, εμμέσως όμως και την ψυχική τους υγεία, αφού είναι εξαναγκασμένοι να ζουν – κυριολεκτικά – στη σκιά! Είναι τέτοια η έκταση της μόλυνσης, τόση η αιθαλομίχλη που καλύπτει τον ουρανό στο Πεκίνο και σε αρκετές άλλες βιομηχανικά ανεπτυγμένες περιοχές, ώστε να μην μπορούν να τη διαπεράσουν ούτε καν οι ακτίνες του ήλιου.

Με την κατάσταση να χειροτερεύει ολοένα και περισσότερο και τις προβλέψεις να είναι δυσοίωνες, οι ιθύνοντες αναγκάστηκαν να λάβουν έκτακτα μέτρα. Κι αφού δεν μπορούν να καθαρίσουν την ατμόσφαιρα, αποφάσισαν να φέρουν τον ήλιο πιο κοντά στους κατοίκους!!!

Εκείνο που εντυπωσιάζει είναι ο τρόπος που μεταχειρίστηκαν για να το πετύχουν: από το πρωί προβάλλουν σε ειδικές ψηφιακές γιγαντοοθόνες που έχουν εγκαταστήσει στο κέντρο του Πεκίνου τον ήλιο να ανατέλλει, ενώ πλάνα του προβάλλονται συνεχώς, αναπαριστώντας την πορεία που θα είχε κανονικά, αν μπορούσε να είναι ορατός από τους πολίτες! Μετά τη δύση του στις οθόνες προβάλλονται ειδικά μηνύματα των αρχών προς τους πολίτες, με συμβουλές για το πώς να προστατευθούν από τη μόλυνση…

(πηγή: briefingnews.gr)

Ένα απλό πείραμα που επιβεβαιώνει τους ισχυρισμούς για τις αρνητικές επιπτώσεις του WiFi στην υγεία του ανθρώπου και των υπολοίπων ζωντανών οργανισμών διεξήγαγε μια ομάδα μαθητριών Γυμνασίου από τη Δανία.

Το πείραμα είχε ως εξής: τοποθέτησαν έξι γλάστρες με κάρδαμο δίπλα σε δύο WiFi routers και άλλες έξι σε ένα δωμάτιο χωρίς κανένα ρούτερ. Το αποτέλεσμα ήταν μέσα σε 12 μόλις ημέρες τα φυτά που βρίσκονταν στο δωμάτιο με τα ρούτερ να μαραθούν ολοκληρωτικά σε αντίθεση με τα άλλα τα οποία συνέχιζαν να αναπτύσσονται φυσιολογικά.

Όπως αναφέρει η Kim Horsevad, καθηγήτρια βιολογίας στο Hjallerup School: «To εν λόγω πείραμα έχει προκαλέσει ακόμα μεγαλύτερη αντιπαράθεση ανάμεσα σε αυτούς που πιστεύουν ότι το ασύρματο δίκτυο και τα κινητά τηλέφωνα βλάπτουν την υγεία του ανθρώπου και αυτούς που ισχυρίζονται το αντίθετο».

Σύμφωνα με τη Daily Mail, πολλοί ερευνητές έσπευσαν να ισχυριστούν ότι τα φυτά δεν μαράθηκαν λόγω της ακτινοβολίας αλλά της θερμότητας που εξέπεμπαν τα ρούτερ. Όποια και αν είναι η αλήθεια το γεγονός ότι 12 μόνο ημέρες ήταν αρκετές για να μαραθούν τα φυτά είναι από μόνο του ανησυχητικό.

Πάντως για τη μείωση των επιπτώσεων της ακτινοβολίας σε όσο το δυνατό μεγαλύτερο βαθμό, οι επιστήμονες συμβουλεύουν να διατηρούμε απόσταση τουλάχιστον 10 μέτρων από το ρούτερ μας, να κλείνουμε το κινητό μας τηλέφωνο κατά τη διάρκεια της νύχτας και να μην τοποθετούμε το λάπτοπ πάνω μας αλλά στο τραπέζι, το γραφείο ή κάποια ειδική βάση στήριξης.

(πηγή: techit.gr)

Σύντομα τα παιδιά θα μπορούν να υποβάλλουν καταγγελίες στον ΟΗΕ για τα δικαιώματά τους, διασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό ότι θ’ ακούγεται η φωνή τους. Το Προαιρετικό Πρωτόκολλο της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού επικυρώθηκε χθες και θα ισχύσει από το μήνα Απρίλιο.

Σύμφωνα με το επικυρωμένο πρωτόκολλο, μεμονωμένα παιδιά ή ομάδες θα μπορούν να υποβάλλουν καταγγελίες για παραβιάσεις των δικαιωμάτων τους, οι οποίες πραγματοποιούνται από ένοπλες συρράξεις ή από την παιδική πορνεία, την παιδική πορνογραφία, καθώς και την πώληση παιδιών.

Με την εφαρμογή του τρίτου πρωτοκόλλου θα εντοπίζονται τα κενά στο δικαστικό σύστημα, σε εθνικό επίπεδο. Σύμφωνα με την Επιτροπή των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού, «για να αποκτήσουν νόημα τα δικαιώματα, θα πρέπει να υπάρχουν διαθέσιμα, αποτελεσματικά, ένδικα μέσα για την αποκατάσταση των παραβιάσεων»

Η Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Παιδιού μπορεί να λάβει μέτρα για την προστασία των παιδιών που καταθέτουν καταγγελίες, ζητώντας από το κράτος να παρέμβει με προσωρινά μέτρα. Στην περίπτωση που διαπιστωθεί ότι το ίδιο το κράτος παραβιάζει τη Σύμβαση, θα είναι υποχρεωμένο να εφαρμόσει τις συστάσεις της επιτροπής. Οι χώρες που επικύρωσαν ήδη το Προαιρετικό Πρωτόκολλο είναι: Αλβανία, Βολιβία, Γκαμπόν, Γερμανία, Μαυροβούνιο, Πορτογαλία, Ισπανία, Ταϊλάνδη, Σλοβακία και Κόστα Ρίκα.

(πηγή: Ελευθεροτυπία)

Δέκα οφέλη του διαβάσματος

Αν είστε ένας από τους αμέτρητους ανθρώπους που δεν έχουν τη συνήθεια να διαβάζουν τακτικά, ξανασκεφτείτε το, γιατί μάλλον εσείς χάνετε. Το διάβασμα έχει πολλαπλά οφέλη, διαβάστε μερικά παρακάτω και προβληματιστείτε!

Πνευματική εγρήγορση

Έρευνες έχουν δείξει ότι η διατήρηση της πνευματικής εγρήγορσης μπορεί να επιβραδύνει (ή ακόμα και να προλάβει) την έλευση του Αλτσχάιμερ και της άνοιας, καθώς διατηρώντας το μυαλό μας ενεργό και σε δράση, αποτρέπουμε την απώλεια της δύναμής του. Όπως και κάθε μυς του κορμιού μας, έτσι και το μυαλό χρειάζεται άσκηση για να παραμείνει δυνατό και υγιές, επομένως πρέπει να το χρησιμοποιούμε όσο μπορούμε για να μην το χάσουμε. Δραστηριότητες που έχουν αποδειχθεί πολύ βοηθητικές για να διατηρήσουμε το μυαλό μας ακμαίο είναι να προσπαθούμε να λύνουμε παζλ και σταυρόλεξα ή να παίζουμε παιχνίδια όπως σκάκι.

Μείωση του άγχους

Μπορεί να έχουμε πολύ άγχος στη δουλειά μας ή να αγχωνόμαστε για τις προσωπικές μας σχέσεις, καθώς και για αμέτρητα άλλα πράγματα καθημερινά, όμως όλα αυτά φεύγουν αμέσως από το μυαλό μας όταν πιάνουμε στα χέρια μας μια καλή ιστορία και ξεφεύγουμε. Ένα καλογραμμένο μυθιστόρημα μπορεί να μας «ταξιδέψει», ενώ ένα ενδιαφέρον άρθρο μπορεί να μας αποσπάσει την προσοχή στην παρούσα φάση και να μας βοηθήσει να αφήσουμε μακριά το άγχος και την πίεση της μέρας, χαλαρώνοντας.

Γνώση

Οτιδήποτε διαβάζουμε γεμίζει το μυαλό μας με καινούργιες πληροφορίες και ποτέ δεν ξέρουμε πότε μπορούν αυτές οι γνώσεις να μας φανούν χρήσιμες και να μας βγάλουν ασπροπρόσωπο. Όσα περισσότερα ξέρουμε, τόσο πιο καλά προετοιμασμένοι είμαστε να αντιμετωπίσουμε οποιαδήποτε πρόκληση βρεθεί στο δρόμο μας. Επιπλέον, να και κάτι που είναι τροφή για σκέψη: αν ποτέ βρεθούμε σε πολύ άσχημη κατάσταση και έχουμε χάσει τα πάντα, τη δουλειά, τα λεφτά μας, ακόμα και την υγεία μας, τη γνώση δεν μπορεί να μας την πάρει κανείς και δεν ξέρουμε πού και πώς μπορεί να μας φανεί χρήσιμη.

Επέκταση λεξιλογίου

Αυτό συνδέεται με το παραπάνω, καθώς όσο περισσότερο διαβάζουμε τόσο περισσότερες λέξεις μαθαίνουμε και αναπόφευκτα βελτιώνουμε το λεξιλόγιο μας χωρίς να το καταλαβαίνουμε. Το να έχουμε ορισμένες γνώσεις και να είμαστε καλοί χρήστες της γλώσσας είναι προσόν για οποιαδήποτε δουλειά, ενώ η γνώση ότι έχουμε την ικανότητα να μιλήσουμε ως ίσος προς ίσο ακόμα και σε ανώτερούς μας είναι μια πολύ καλή δόση αυτοεκτίμησης. Μπορεί επίσης να βοηθήσει και την καριέρα μας, μιας και οι άνθρωποι που διαβάζουν και μιλούν καλά και σωστά και έχουν γενικά διάθεση για διάβασμα πάνω σε διάφορους τομείς, φαίνεται να παίρνουν περισσότερες προαγωγές και πιο συχνά από εκείνους που γνωρίζουν λιγότερα και δεν έχουν πολλές γνώσεις στη λογοτεχνία, στα επιστημονικά θέματα και στα παγκόσμια γεγονότα. Η ανάγνωση βιβλίων είναι επίσης ζωτικής σημασίας για τη γνώση ξένων γλωσσών, μιας και ο άνθρωπος αποκτά μεγαλύτερη έκθεση σε λεξιλόγιο που ναι μεν δεν γνωρίζει, αλλά μπορεί να το κατανοήσει από το συγκείμενο, αποκτώντας μεγαλύτερη ευχέρεια στον προφορικό και γραπτό λόγο.

Βελτίωση της μνήμης

Όταν διαβάζουμε ένα βιβλίο θα πρέπει να θυμόμαστε μια σειρά από χαρακτήρες, την πλοκή, τις φιλοδοξίες τους, την ιστορία, τα λεγόμενά τους, όπως και πολλά άλλα σημεία του βιβλίου, όπου ακόμα και μικρές λεπτομέρειες έχουν σημασία. Αυτά είναι αρκετά πράγματα για να θυμάται ένας άνθρωπος, αλλά ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι εκπληκτικός και μπορεί να θυμάται αυτά τα στοιχεία με σχετική ευκολία. Το ακόμα πιο αξιοθαύμαστο είναι ότι κάθε νέα ανάμνηση υποχρεώνει τον εγκέφαλο να δημιουργήσει καινούργια μονοπάτια, ενδυναμώνοντας τις ήδη υπάρχουσες αναμνήσεις και πληροφορίες, γεγονός που συντελεί στη βελτίωση της βραχυπρόθεσμης μνήμης.

Δυνατότερες αναλυτικές διανοητικές ικανότητες

Πόσες φορές δεν έχουμε διαβάσει ένα μυθιστόρημα μυστηρίου, λύνοντας το μυστήριο στο μυαλό μας προτού τελειώσουμε την ιστορία; Αυτό σημαίνει ότι εξασκούμε την κριτική και αναλυτική μας σκέψη σημειώνοντας στο νου μας όλες τις απαραίτητες λεπτομέρειες και ξεκαθαρίσαμε τα πράγματα κρίνοντας ποιος έκανε τι και πότε. Αυτή η ίδια δυνατότητα να αναλύει κάποιος λεπτομέρειες είναι επίσης χρήσιμη όταν πρέπει να βγάλει κρίση για την πλοκή της ιστορίας, να αποφασίσει αν είναι καλογραμμένο το βιβλίο, αν οι χαρακτήρες έχουν αναπτυχθεί σωστά, αν η πλοκή έχει καλή ροή και πολλά άλλα.

Βελτίωση της συγκέντρωσης

Στον κόσμο που ζούμε σήμερα, όπου το ίντερνετ κυριαρχεί σε κάθε στιγμή της ζωής μας, η προσοχή μας διασπάται συνεχώς προς χιλιάδες κατευθύνσεις. Σε διάστημα μόλις πέντε λεπτών, ο μέσος άνθρωπος μοιράζει το χρόνο του ούτως ώστε να δουλεύει σε ένα αντικείμενο, να τσεκάρει τα email του, να συνομιλεί στο skype με φίλους, να ρίχνει μια ματιά στο twitter, να κοιτάζει κλεφτά το κινητό του και να μιλάει με τους συναδέλφους του. Αυτού του είδους η συμπεριφορά προκαλεί αύξηση του άγχους και μειώνει την παραγωγικότητά μας. Η ανάγνωση ενός βιβλίου βοηθάει προκειμένου η προσοχή μας να είναι εστιασμένη σε ένα σημείο, στην ιστορία του βιβλίου, καθώς όταν κάποιος έχει απορροφηθεί από την πλοκή, δεν νοιάζεται για το τι συμβαίνει γύρω του αλλά είναι συγκεντρωμένος σε κάθε λεπτομέρεια της ιστορίας που διαδραματίζεται στο βιβλίο. Ας δοκιμάσουμε να διαβάσουμε για 15-20 λεπτά πριν από τη δουλειά (μέσα στο λεωφορείο, αν χρησιμοποιούμε μέσα μεταφοράς) και θα εκπλαγούμε από το πόσο συγκεντρωμένοι θα είμαστε όταν φτάσουμε στη δουλειά.

Καλύτερες ικανότητες γραπτού λόγου

Αυτό πηγαίνει μαζί με την επέκταση και τη βελτίωση του λεξιλογίου, καθώς η έκθεση σε ένα δημοσιευμένο, καλογραμμένο κείμενο έχει εμφανή επιρροή στην ικανότητα ενός ανθρώπου να συντάσσει δικό του κείμενο, μιας και παρατηρεί το ρυθμό, τη ροή και τον τρόπο γραφής άλλων ανθρώπων. Όλα αυτά επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο γράφει κάποιος με τον ίδιο τρόπο που ένας μουσικός επηρεάζεται από έναν άλλο και ένας ζωγράφος χρησιμοποιεί τις τεχνικές που έχουν θεμελιώσει προηγουμένως άλλοι ζωγράφοι.

Ηρεμία

Εκτός από τη χαλάρωση που φέρνει το διάβασμα ενός καλού βιβλίου, είναι πιθανό ότι αυτό για το οποίο διαβάζουμε μας δημιουργεί συναισθήματα εσωτερικής γαλήνης και ηρεμίας. Η ανάγνωση πνευματικών κειμένων μπορεί να μειώσει την αρτηριακή πίεση και να φέρει μια απίστευτη αίσθηση χαλαρότητας, ενώ η ανάγνωση βιβλίων που βοηθούν τον άνθρωπο με διάφορα ψυχολογικά θέματα φαίνεται να βοηθούν τους ανθρώπους που πάσχουν από διάφορες διαταραχές διάθεσης και ήπιες περιπτώσεις πνευματικών ασθενειών.

Δωρεάν ψυχαγωγία

Μολονότι οι περισσότεροι από εμάς θέλουμε να αγοράζουμε τα βιβλία και να τα κρατάμε στη βιβλιοθήκη μας, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι είναι αρκετά ακριβά για να τα αποκτήσει κανείς. Αν λοιπόν κάποιος θέλει να διαβάζει βιβλία, αλλά δεν έχει πολλά χρήματα να ξοδέψει για την αγορά τους, μπορεί να επισκεφτεί μια τοπική βιβλιοθήκη και να χρησιμοποιήσει δωρεάν τα βιβλία που παραμένουν εκεί σκονισμένα. Οι βιβλιοθήκες γενικά έχουν βιβλία όλων των ειδών, για όλες τις ηλικίες κι όλα τα γούστα, επομένως δεν θα ξεμείνουμε ποτέ από υλικό. Αν το μέρος στο οποίο ζούμε δεν έχει τοπική βιβλιοθήκη, ή αν για κάποιο λόγο δεν μας είναι προσβάσιμη εύκολα μπορούμε να κάνουμε μια έρευνα στο διαδίκτυο, καθώς πλέον τα περισσότερα βιβλία υπάρχουν και σε ηλεκτρονική μορφή, προκειμένου να τα διαβάζουν όλοι. Επίσης, υπάρχουν και πολλές πηγές στο διαδίκτυο από τις οποίες μπορούμε να αντλήσουμε υλικό ή να κατεβάσουμε δωρεάν ηλεκτρονικά βιβλία. Υπάρχει λύση για όλους όσους θέλουν πραγματικά να διαβάσουν βιβλία, να επωφεληθούν από τα πολλά οφέλη της ανάγνωσης και να αφεθούν στην μαγεία της!

(πηγή: news.gr)

Η λογοτεχνία αντανακλά αρκετά πιστά το οικονομικό κλίμα των δέκα προηγούμενων ετών, ιδίως όταν αυτό είναι «μουντό» και απαισιόδοξο, σύμφωνα με μια νέα βρετανική επιστημονική έρευνα με ελληνική συμμετοχή. Η μελέτη επιβεβαιώνει, αναλύοντας τις λέξεις των βιβλίων με μαθηματικά-στατιστικά «εργαλεία», ότι μία οικονομική κρίση αφήνει το αποτύπωμά της στους συγγραφείς κατά μέσο όρο μετά από δέκα χρόνια.

Οι ερευνητές (μεταξύ των οποίων ο μεταδιδακτορικός ερευνητής της πληροφορικής Βασίλειος Λάμπος του University College του Λονδίνου), με επικεφαλής τον καθηγητή ανθρωπολογίας Αλεξ Μπέντλεϊ του πανεπιστημίου του Μπρίστολ, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό “PLoS One”, σύμφωνα με τους «Τάιμς της Νέας Υόρκης» και τη βρετανική «Ιντιπέντεντ», διαπίστωσαν ότι στον 20ό αιώνα υπάρχει στενή συσχέτιση ανάμεσα στον δείκτη «οικονομικής δυστυχίας» (άθροισμα του πληθωρισμού και της ανεργίας) και στον δείκτη «λογοτεχνικής δυστυχίας» (πόσο ένα βιβλίο είναι φορτωμένο -και φορτισμένο- με λέξεις που εκφράζουν θυμό, φόβο, λύπη, αηδία κλπ).

Ο δείκτης «οικονομικής δυστυχίας» δημιουργήθηκε από τον συνδυασμένο κινητό μέσο όρο πληθωρισμού και ανεργίας κατά την τελευταία δεκαετία στις ΗΠΑ και στη Βρετανία, ενώ ο δείκτης «λογοτεχνικής δυστυχίας» αφορούσε αγγλόφωνα λογοτεχνικά βιβλία, καθώς και γερμανικά.

Όμως, κατά τους ερευνητές, που αξιοποίησαν την τεράστια βάση δεδομένων της Google με πάνω από πέντε εκατομμύρια ψηφιοποιημένα βιβλία, τα ευρήματα αυτά θα μπορούσαν να έχουν ισχύ επίσης σε άλλες χώρες και σε μη αγγλόφωνες ή γερμανόφωνες λογοτεχνίες.

Όπως είπε ο Μπέντλεϊ, «όταν ψάξαμε εκατομμύρια βιβλία, που εκδίδονται στην αγγλική γλώσσα κάθε χρόνο, και αναζητήσαμε εκείνες τις λέξεις που δηλώνουν μια κατάσταση δυστυχίας, βρήκαμε ότι αυτές οι λέξεις αντανακλούν τις οικονομικές εμπειρίες των συγγραφέων κατά την προηγούμενη δεκαετία (σ.σ. από τη συγγραφή του βιβλίου). Με άλλα λόγια, η παγκόσμια οικονομία συνιστά μέρος της κοινής συναισθηματικής εμπειρίας του 20ού αιώνα». «Έχουμε μια συλλογική μνήμη που επηρεάζει τις συνθήκες που γράφουμε και η οικονομία παίζει πολύ σημαντικό ρόλο σε αυτή την μνήμη», πρόσθεσε.

Η έρευνα έδειξε επίσης ότι η λογοτεχνία αντανακλά τα «σκαμπανεβάσματα» της οικονομίας και της ψυχικής διάθεσης του κοινού. Έτσι, περίοδοι όπως η δεκαετία του ΄80 άφησαν ένα ιδιαίτερα «μίζερο» λογοτεχνικό αποτύπωμα, ενώ άλλες περίοδοι ένα πιο «φωτεινό».

Όπως ανέφερε ο ερευνητής δρ Αλμπέρτο Ακέρμπι, «η οικονομική δυστυχία συμπίπτει πρωτίστως με τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο (1918), τα μεθεόρτια της Μεγάλης Κρίσης (1935) και την ενεργειακή κρίση (1975). Όμως, σε κάθε περίπτωση, η αντίστοιχη λογοτεχνική αντίδραση εμφάνισε υστέρηση περίπου μιας δεκαετίας». Έτσι, ο στασιμοπληθωρισμός της δεκαετίας του ΄70 άφησε το «γκρίζο» λογοτεχνικό αποτύπωμά του στην επόμενη δεκαετία του ΄80. Ενώ τα διάσημα «Σταφύλια της Οργής», το μυθιστόρημα του Αμερικανού Τζον Στάινμπεκ, εκδόθηκαν το 1939, δέκα χρόνια μετά το «μεγάλο κραχ» του 1929.

Ο ερευνητής οικονομολόγος Πολ Όρμεροντ δήλωσε ότι «τα ευρήματα δείχνουν αρκετά καθαρά πως, αντίθετα με την μετα-μοντέρνα θεωρία της λογοτεχνίας, η λογοτεχνία υπηρετεί ένα σκοπό: πληροφορεί τους ανθρώπους για την ανθρώπινη κατάσταση και το περιεχόμενό της προσαρμόζεται στις συνθήκες της εκάστοτε εποχής».

(πηγές: nooz.gr, ΑΠΕ–ΜΠΕ)

Το 1,25% του ΑΕΠ της στοιχίζει στην ευρωπαϊκή οικονομία η πρόωρη εγκατάλειψη της εκπαίδευσης -συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής- από τους νέους Ευρωπαίους, όπως επισημαίνει σε ανακοίνωσή του το Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (cedefop), με έδρα τη Θεσσαλονίκη. Σύμφωνα με το cedefop, ο αριθμός των νέων που εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση στην Ευρώπη, οι οποίοι κινδυνεύουν περισσότερο από τη μακροχρόνια ανεργία, τη φτώχεια και την εγκληματικότητα, σε σχέση με τους άλλους συνομηλίκους τους, εξακολουθεί να είναι πολύ μεγάλος.

Μάλιστα, όπως προκύπτει από πίνακα που συνοδεύει την ανακοίνωση, το ποσοστό των νέων 18-24 ετών, οι οποίοι εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση στην Ελλάδα είναι υψηλότερο από τον μέσο όρο της ΕΕ των 28 κρατών- μελών, αν και οριακά χαμηλότερο από εκείνο των χωρών Ισπανία και Ιταλία.

Τα μεγαλύτερα ποσοστά πρόωρης εγκατάλειψης της εκπαίδευσης, τα οποία υπερβαίνουν σημαντικά τον κοινοτικό μέσο όρο, σημειώνονται κατά σειρά στις χώρες Βουλγαρία (όπου τείνει στο 25%), Σλοβακία και Ιρλανδία.

Ποιοι εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση και γιατί;

Οι νέοι που τείνουν να εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση είναι κυρίως άντρες, χαμηλού κοινωνικοοικονομικού επιπέδου, που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (όπως οι μετανάστες) ή να αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες. Γιατί την εγκαταλείπουν; Οι λόγοι, σύμφωνα με τον cedefop, είναι πολλοί. “Μπορεί κάλλιστα ο νέος να ξεκινήσει ένα πρόγραμμα, αλλά να το εγκαταλείψει στην πορεία, διότι συνειδητοποιεί ότι δεν ήταν αυτό ακριβώς που ήθελε. Ενδεχομένως να μην του ταιριάζει το είδος ή το επίπεδο του προγράμματος ή του επαγγέλματος που επέλεξε κ.λπ. Στο στάδιο αυτό ο νέος χρειάζεται καθοδήγηση, ώστε να μπορέσει να αποφασίσει το επόμενο βήμα του. Χωρίς σωστή καθοδήγηση, τέτοια πρόσκαιρα εμπόδια μπορεί να τον οδηγήσουν σε πρόωρη εγκατάλειψη της εκπαίδευσης”, σημειώνει.

Άλλος λόγος μπορεί να είναι οι μισθολογικές διαφορές, που ενδέχεται να μην αντικατοπτρίζουν το επίπεδο των προσόντων. Για παράδειγμα, οι ρυθμίσεις, που διέπουν τις θέσεις εργασίας στον αναπτυσσόμενο τομέα των υπηρεσιών είναι πιο χαλαρές, με αποτέλεσμα να παρέχονται λιγότερα κίνητρα για την απόκτηση προσόντων. Επιπλέον, μπορεί οι εργοδότες να προσφέρουν εργασία σε μαθητευόμενους, προτού αυτοί ολοκληρώσουν την κατάρτισή τους. Τέλος, ορισμένοι εγκαταλείπουν την επαγγελματική εκπαίδευση γιατί βρίσκουν θέσεις εργασίας στο εξωτερικό, οι οποίες, ενώ δεν απαιτούν ιδιαίτερα προσόντα, αμείβονται καλύτερα από πιο απαιτητικές θέσεις στην πατρίδα.

Παραδείγματα χωρών προς… έμπνευση

-Στη Γερμανία και την Αυστρία, η έναρξη εργασίας σε μια επιχείρηση προηγείται της συμμετοχής σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης και μαθητείας.

-Στη Γαλλία, τον Ιούλιο του 2013 ψηφίστηκε νέος νόμος περί εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον οποίο το κράτος είναι υποχρεωμένο να παρέχει σε όλους τους νέους τη δυνατότητα να συνεχίσουν τις σπουδές τους έως ότου αποκτήσουν ως τυπικό προσόν το επίπεδο 3 της ISCED.

-Στη Λιθουανία, χάρη σε τροποποιήσεις της νομοθεσίας, οι νέοι κάτω των 29 ετών μπορούν να λάβουν στήριξη μέσω επιδοτήσεων στους εργοδότες: έτσι, παρέχεται θέση εργασίας και κατάρτιση σε ανέργους, καθώς και φορολογικά κίνητρα στους εργοδότες. Στους σπουδαστές παρέχονται επίσης υποτροφίες ως κίνητρο για να παραμείνουν στην επαγγελματική εκπαίδευση. Εξάλλου η Λιθουανία δίνει βαρύτητα στην αναγνώριση των προσόντων: η τυπική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση αναγνωρίζει την πρακτική κατάρτιση μέσω εργασίας, η προηγούμενη δε μάθηση ή πείρα μπορεί να οδηγήσει στην απόκτηση τίτλου επαγγελματικής εκπαίδευσης.

-Στην Τσεχία ορισμένες επιχειρήσεις συνεργάζονται με σχολές και παρέχουν στους εκπαιδευόμενους οικονομική στήριξη. Οι τελευταίοι μπορούν να απασχοληθούν σε θέσεις εργασίας που αντιστοιχούν στο επίπεδο των προσόντων τους, υπό τον όρο να υπογράψουν σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου με την επιχείρηση.

-Ορισμένες χώρες (π.χ. Ισπανία, Κύπρος) εφάρμοσαν προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία ή προγράμματα μαθητείας, ή τροποποίησαν τα ήδη υπάρχοντα σε μια προσπάθεια να προσελκύσουν νέους οι οποίοι, σε διαφορετική περίπτωση, ήταν πιθανό να διέκοπταν την εκπαίδευσή τους.

-Στο Ηνωμένο Βασίλειο παρέχονται υπηρεσίες «αντιστοίχισης» επιχειρήσεων και εκπαιδευομένων.

-Πολλές χώρες δίδουν ιδιαίτερη βαρύτητα στην επαγγελματική κατάρτιση των μεταναστών, εστιάζοντας στην εκμάθηση της γλώσσας και στην ανάπτυξη άλλων βασικών ικανοτήτων και επαγγελματικών δεξιοτήτων.

Εργοδότες: Η γραφειοκρατία μεγαλύτερο αντικίνητρο για την παροχή κατάρτισης, από ό,τι η οικονομική επιβάρυνση

Η παραμονή των ατόμων στην (επαγγελματική) εκπαίδευση, επισημαίνει το cedefop, είναι ένα ζήτημα που δεν λύνεται μόνο με εκπαιδευτικά μέτρα. Εξαρτάται και από γενικότερα ζητήματα, που άπτονται της αγοράς εργασίας και της κοινωνικής πρόνοιας, όπως: ο επίσημος αρχικός μισθός, η συμμετοχή των εργοδοτών, η πρόσβαση στα επαγγέλματα, η επικρατούσα αντίληψη για την αξία των προσόντων και το εύρος των υπηρεσιών προσανατολισμού και καθοδήγησης που προσφέρονται στους σπουδαστές.

Οι διαμορφωτές πολιτικής μπορούν να ενθαρρύνουν τις συνεργασίες μεταξύ επαγγελματικών σχολών και επιχειρήσεων. Οι τοπικές και περιφερειακές αρχές πρέπει να παρακολουθούν προσεκτικά τόσο τα οικονομικά μέτρα όσο και τις συνεργασίες αυτές, ώστε να διασφαλίζεται η αποτελεσματικότητά τους. Όλα τα μέτρα όμως θα πρέπει να είναι εύκολα στην εφαρμογή τους: οι εργοδότες αναφέρουν ως μεγαλύτερο αντικίνητρο στην παροχή κατάρτισης τη γραφειοκρατία και όχι την οικονομική επιβάρυνση.

(πηγή: newsbeast.gr)

Οι συντάκτες της επιθεώρησης Science επιλέγουν τις σημαντικότερες εξελίξεις της χρονιάς που φεύγει

Ουάσινγκτον

Η ανοσοθεραπεία κατά του καρκίνου, δηλαδή η στρατολόγηση του ανοσοποιητικού συστήματος για την εξουδετέρωση των όγκων, ανακηρύχθηκε από την επιθεώρηση «Science» τo σημαντικότερο επίτευγμα του 2013, «έτος καμπής» στον πόλεμο κατά του καρκίνου. Το κορυφαίο περιοδικό εξηγεί το σκεπτικό του και παρουσιάζει μια λίστα εννέα ακόμα σημαντικών εξελίξεων, από την κατανόηση της χρησιμότητας του ύπνου μέχρι τον διάφανο εγκέφαλο.

Νέα στρατηγική

«Η ανοσοθεραπεία κατά του καρκίνου κέρδισε την πρώτη θέση επειδή αλλάζει τον τρόπο σκέψης των ερευνητών για το πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί ο καρκίνος» αναφέρει η επιθεώρηση στο αφιέρωμα Breakthrough of the Year.

Εφέτος, τρεις προσεγγίσεις κατά του καρκίνου, οι οποίες βασίστηκαν σε ανακαλύψεις τη δεκαετία του 1980 και 1990, απέδειξαν την αποτελεσματικότητά τους σε ένα σημαντικό ποσοστό των ασθενών στους οποίους δοκιμάστηκαν.

Η πρώτη αφορά την CTLA-4, μια πρωτεΐνη που υπάρχει στην επιφάνεια των T-κυττάρων του ανοσοποιητικού συστήματος και ουσιαστικά φρενάρει τη δράση τους. Το 1996, οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι ένα αντίσωμα που μπλοκάρει τη CTLA-4 επιτρέπει στα Τ-κύτταρα να επιτίθενται σε όγκους.  Το 2012, η εταιρεία Bristol-Myers Squibb, στην οποία πέρασαν τα δικαιώματα του αντισώματος, ανέφερε ότι η θεραπεία είναι η πρώτη που προσφέρει μια έστω και μικρή παράταση ζωής σε ασθενείς με μεταστατικό μελάνωμα.

Η δεύτερη ανοσοθεραπεία στην οποία αναφέρεται η επιθεώρηση αφορά το PD-1, ένα ακόμα μόριο που πιστεύεται ότι φρενάρει τη δράση των Τ-κυττάρων. Κλινική μελέτη που ξεκίνησε το 2006 έχει ήδη δείξει ότι ένα αντίσωμα του PD-1 συρρικνώνει τους όγκους σε διάφορες μορφές καρκίνου.

Μια τρίτη τακτική ανοσοθεραπείας, ελαφρώς διαφορετική από τις δύο προηγούμενες, αφορά την απομόνωση Τ-κυττάρων από τον οργανισμό του ασθενούς, την προσθήκη στα κύτταρα αυτά επιπλέον γονιδίων, και την μεταφορά τους πίσω στον ασθενή. Προκαταρκτικά αποτελέσματα κλινικών δοκιμών δείχνουν ότι προσέγγιση εξαφανίζει τη λευχαιμία σε σημαντικό ποσοστό των ασθενών.

Οι δοκιμές τώρα συνεχίζονται, και οι επιστήμονες θα προσπαθήσουν τα επόμενα χρόνια να κατανοήσουν γιατί οι ανοσοθεραπείες δείχνουν να είναι αποτελεσματικές σε ένα μέρος μόνο των ασθενών. Αυτό θα μπορούσε τελικά να βοηθήσει και τους υπόλοιπους.

Καθαρτήριος ύπνος

Εφέτος είχαμε τις πρώτες ενδείξεις για το πώς ο ύπνος βοηθά στον καθαρισμό του εγκεφάλου. Όταν ο εγκέφαλος πέφτει σε ύπνο, μικρά κανάλια που υπάρχουν ανάμεσα στα κύτταρα αρχίζουν να διευρύνονται. Το εγκεφαλονωτιαίο υγρό μπορεί έτσι να εισχωρήσει βαθιά μέσα στον ιστό και να απομακρύνει τοξίνες που συσσωρεύονται στη διάρκεια της ημέρας -ίσως και τις τοξίνες που συνδέονται με τη νόσο του Αλτσχάιμερ.

Νυστέρι για DNA

Οι γενετιστές που χειρουργούν το DNA έχουν στη διάθεσή τους ένα νέο νυστέρι ακριβείας. Είναι το CRISP, ένα σύμπλοκο πρωτεϊνών που κανονικά βοηθά κάποια βακτήρια να κόβουν κομματάκια το DNA των ιών που τους επιτίθενται. Δεκάδες ερευνητικές ομάδες χρησιμοποίησαν εφέτος το CRISP για να πραγματοποιήσουν μικροχειρουργικές επεμβάσεις σε γονίδια και να κατανοήσουν τη λειτουργία τους.

Θεραπευτική κλωνοποίηση

Το 2013 οι επιστήμονες κατάφεραν για πρώτη φορά να απομονώσουν πολύτιμα βλαστικά κύτταρα δημιουργώντας ανθρώπινα έμβρυα μέσω κλωνοποίησης. Αυτό είχε ήδη γίνει σε πολλά είδη πειραματόζωων, οι άνθρωποι όμως είναι λίγο πιο ιδιότροποι. Για την κλωνοποίησή τους, όπως φαίνεται, απαιτείται μια δόση καφεΐνης.

Περισσότερο ρεύμα από τη λιακάδα

Μια νέα κλάση υλικών, οι «περοβσκίτες»,  υπόσχονται αποδοτικότερα, φθηνότερα φωτοβολταϊκά. Μέσα σε μόλις τέσσερα χρόνια, η αποδοτικότητά τους έφτασε το 15%, ποσοστό μικρότερο από ότι στις σημερινές τεχνολογίες, το οποίο όμως μπορεί να αυξηθεί. Οι ημέρες των πάνελ πυριτίου ίσως είναι μετρημένες.

Εμβόλια στα μέτρα μας

Ερευνητές ανέπτυξαν εφέτος ένα εμβόλιο για τον συγκυτιακό αναπνευστικό ιό (RSV), ο οποίος προσβάλλει συχνά τα παιδιά, χρησιμοποιώντας τεχνικές δομικής βιολογίας. Το εμβόλιο περιέχει μεταλλαγμένες μορφές μιας πρωτεΐνης του ιού, σχεδιασμένες έτσι ώστε να αυξάνουν την πιθανότητα παραγωγής αντισωμάτων από το ανοσοποιητικό σύστημα. Τέτοιου είδους σχεδιασμένα αντιγόνα θα μπορούσαν στο μέλλον να χρησιμοποιηθούν και κατά του HIV.

Διάφανος εγκέφαλος

Μια νέα τεχνική χημικής κατεργασίας ιστών, με την ταιριαστή ονομασία Clarity («Καθαρότητα») αντικαθιστά τα αδιαφανή λιπίδια του εγκεφάλου με μόρια διαφανούς τζελ. Η νέα μέθοδος για διαυγείς εγκεφάλους αφήνει ανέπαφη τόσο τη μικροσκοπική όσο και τη μακροσκοπική δομή, επιτρέποντας έτσι στους ερευνητές να βλέπουν ταυτόχρονα και το δέντρο και το δάσος.

Καλλιεργημένα όργανα

Οι τεχνολογίες καλλιέργειας ιστών είναι τα τελευταία χρόνια ένα από τα πιο καυτά ερευνητικά πεδία. Βλαστικά κύτταρα που αφέθηκαν να αναπτυχθούν πάνω σε τρισδιάστατες σκαλωσιές χρησιμοποιήθηκαν εφέτος για την καλλιέργεια μίνι νεφρών ή ακόμα και μίνι ανθρώπινων εγκεφάλων. Προς το παρόν, αυτά τα «οργανοειδή» δεν διαθέτουν νεύρα και αιμοφόρα αγγεία, είναι όμως χρήσιμα στην κατανόηση της ανάπτυξης και της φυσιολογίας του ανθρώπου.

Η προέλευση των κοσμικών ακτίνων

Η Γη βομβαρδίζεται συνεχώς από σωματίδια υψηλής ενέργειας που διαπερνούν το Ηλιακό Σύστημα. Οι πορείες τους όμως επηρεάζονται από τυχόν μαγνητικά πεδία που συναντούν στον δρόμο τους, οπότε είναι δύσκολο να προσδιορίσει κανείς την προέλευσή τους. Φέτος, οι αστρονόμοι έδωσαν απάντηση σε ένα ερώτημα 100 ετών: οι κοσμικές ακτίνες προέρχονται από γηρασμένα άστρα που εκρήγνυνται σε σουπερνόβα.

Τα μικρόβια μέσα μας

Μια νέα μελέτη για τα τρισεκατομμύρια μικρόβια που φιλοξενεί το ανθρώπινο έντερο εμφανιζόταν σχεδόν κάθε εβδομάδα σε όλη τη διάρκεια του 2013. Οι φιλοξενούμενοι μέσα μας διαπιστώνεται ότι συνδέονται με την παχυσαρκία, με τον καρκίνο, ακόμα και με την ανθρώπινη συμπεριφορά. Για την καταπολέμηση μιας ποικιλίας ασθενειών, θα πρέπει τώρα να μάθουμε πώς να χειραγωγούμε την πολύτιμα μικροχλωρίδα.

(πηγή: tovima.gr)

Στην Ελλάδα έκανε μάλλον κρύο, αλλά ο περασμένος μήνας ήταν ο πιο ζεστός Νοέμβριος των τελευταίων 134 ετών, δηλαδή από το 1880 που άρχισαν να τηρούνται τα σχετικά μετεωρολογικά αρχεία, σύμφωνα με την Εθνική Υπηρεσία Ωκεανών και Ατμόσφαιρας (ΝΟΑΑ) των ΗΠΑ.

Οι Αμερικανοί επιστήμονες διευκρίνισαν ότι πρόκειται για τη μέση θερμοκρασία ξηράς και θάλασσας στη Γη, συνεπώς σε κάποιες περιοχές ο φετινός Νοέμβριος ήταν ιδιαίτερα κρύος.

Έτσι, λόγω των θερμοκρασιακών διακυμάνσεων στον πλανήτη, ο Νοέμβριος του 2013 ήταν πιο ζεστός από το συνηθισμένο ιδίως στη Ρωσία, την Ινδία και τον Ειρηνικό ωκεανό, ενώ ήταν πιο κρύος από ό,τι συνήθως σε τμήματα της Αυστραλίας και της Βόρειας Αμερικής.

Η μέση παγκόσμια θερμοκρασία, σύμφωνα με το Γαλλικό Πρακτορείο, ήταν κατά 0,78 βαθμούς Κελσίου πάνω από τον μέσο όρο των 12,9 βαθμών Κελσίου στον 20ό αιώνα. Ήταν ο 37ος Νοέμβριος στη σειρά, που η μέση παγκόσμια θερμοκρασία ήταν πάνω από τον μέσο όρο του προηγούμενου αιώνα.

Η τελευταία φορά που η θερμοκρασία του Νοεμβρίου ήταν κάτω από τον μέσο όρο, ήταν το Νοέμβριο του 1976, ενώ η τελευταία φορά που η θερμοκρασία οποιουδήποτε μηνός του έτους ήταν κάτω από τον μέσο όρο του αιώνα, ήταν το Φεβρουάριο του 1985. Αυτό δείχνει ότι εδώ και 28 χρόνια η θερμοκρασία της Γης βρίσκεται πάνω από τα φυσιολογικά (μέσα) επίπεδά της.

Ειδικότερα, σύμφωνα με τα στοιχεία της ΝΟΑΑ, η μέση παγκόσμια θερμοκρασία στην ξηρά τον φετινό Νοέμβριο ήταν κατά 1,43 βαθμούς Κελσίου πάνω από τον μέσο όρο των 5,9 βαθμών Κελσίου για τους Νοέμβριους του 20ού αιώνα, ενώ αντίστοιχα η μέση θερμοκρασία του συγκεκριμένου μήνα στην επιφάνεια των ωκεανών ήταν φέτος κατά 0,54 βαθμούς πάνω από τον μέσο όρο των 15,8 βαθμών Κελσίου στον 20ό αιώνα.

Στο φετινό τρίμηνο Σεπτεμβρίου – Νοεμβρίου, η μέση συνδυασμένη θερμοκρασία ξηράς και θαλασσών ήταν κατά 0,68 βαθμούς Κελσίου πάνω από τον μέσο παγκόσμιο όρο των 14 βαθμών Κελσίου στη διάρκεια του περασμένου αιώνα.

Τέλος, στην περίοδο Ιανουαρίου – Νοεμβρίου φέτος (δηλαδή σχεδόν σε όλο το 2013) η μέση παγκόσμια θερμοκρασία ήταν κατά 0,62 βαθμούς Κελσίου πάνω από την μέση θερμοκρασία των 14 βαθμών του 20ού αιώνα, πράγμα που καθιστά το φετινό 11μηνο το τέταρτο θερμότερο στην ιστορία.

(πηγές: nooz.gr, ΑΠΕ/ΜΠΕ)