paidevo.gr | teachers

Ως 27 ώρες την εβδομάδα οι δάσκαλοι, ως 24 οι καθηγητές

Νομοθετική διάταξη που ψηφίστηκε στη Βουλή αυξάνει από τον Σεπτέμβριο τις ώρες διδασκαλίας των εκπαιδευτικών, με συνέπεια να μειωθούν δραστικά οι θέσεις των αναπληρωτών.

Σύμφωνα με το «Έθνος» σοβαρές αλλαγές στο εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών φέρνει η διάταξη που ψηφίστηκε το βράδυ στη Βουλή και η οποία προβλέπει μείωση των αναπληρωτών μέσω της αύξησης των ωρών διδασκαλίας για το μόνιμο διδακτικό προσωπικό της δημόσιας εκπαίδευσης.

Πρόκειται για το νέο νομοσχέδιο που αφορά στην επικαιροποίηση του Μεσοπρόθεσμου 2013-16, το οποίο προβλέπει περικοπές στις κοινωνικές κρατικές παροχές.

Κατόπιν αυτού οι εκπαιδευτικοί θα έρθουν αντιμέτωποι με την αύξηση του χρόνου εργασίας τους με στόχο να εξοικονομηθούν το 2013 περίπου 41,2 εκατομμύρια ευρώ και το 2014 περίπου 61,8 εκατομμύρια ευρώ.

Το νέο σχέδιο σύμφωνα με τα έως τώρα δεδομένα θα αυξήσει το ωράριο κατά 3 με 4 ώρες την εβδομάδα, ενώ ταυτόχρονα ίσως καταργήσει και τις μειώσεις στο ωράριο οι οποίες σήμερα ισχύουν μετά την πάροδο κάποιων ετών διδασκαλίας.

Έτσι αναμένεται οι δάσκαλοι να φτάσουν ακόμη και τις 27 ώρες την εβδομάδα, ενώ οι καθηγητές τις 24 ώρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα.

Η αύξηση των ωρών θα πρέπει να θεωρείται βέβαιη καθώς ήδη υπάρχει πρόβλεψη για πρόσληψη μόλις 2.000 αναπληρωτών για το επόμενο έτος, δηλαδή 10.000 λιγότερων σε σχέση με το τρέχον έτος, γεγονός που σημαίνει πως οι ώρες των αναπληρωτών θα καλυφθούν απ’ την αύξηση του ωραρίου των μονίμων.

(πηγή: newsbeast.gr)

Η κλασική μουσική διάσημων συνθετών αποκτά πλέον άλλη διάσταση, αφού το πιάνο, το βιολί ή η κιθάρα δεν είναι το «μέσο» της εκτέλεσης. Κρυστάλλινα ποτήρια νερού τοποθετούνται με προσοχή στη σειρά, αποδίδοντας με τον καλύτερο τρόπο τις νότες της σύνθεσης. Μαγικές εναλλαγές στον ήχο συνθέτουν απίστευτα ακούσματα που ξεχύνονται από τα… ποτήρια.

Αυτά ακριβώς τα στοιχεία ήταν που έκαναν τους μουσικούς που θα ακούσετε στη συνέχεια να εγκαταλείψουν τη Baltic Philharmonic Orchestra στο Gdansk και να δημιουργήσουν το Duo Glass. Μια ομάδα που παίζει διάσημα μουσικά έργα με… ποτήρια νερού! Κι όσο κι αν σας φαίνεται παράξενο ή δύσκολο, η εκπληκτική εκτέλεση του Sugar Plum Fairy του Τσαϊκόφσκι θα σας καταπλήξει…

(πηγή: perierga.gr)

Η υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών και ο υποσιτισμός των μαθητών στα σχολεία δεν αποτελούν άλλη μία όψη της ανθρωπιστικής κρίσης που πλήττει τον κοινωνικό ιστό της χώρας, αλλά ένα ντροπιαστικό φαινόμενο που χρήζει επείγουσας αντιμετώπισης, επισημαίνει σε πρόσφατο άρθρο του στην εφημερίδα Αξία ο Χρήστος Τεντόμας, δημοτικός σύμβουλος του Δήμου Αθηναίων και μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής ΕΔΣNΑ.

«Στην Ελλάδα του 1,5 εκ. ανθρώπων (σύμφωνα με τα στατιστικά του 2011, ούτε καν του 2012) κάτω από το όριο της φτώχειας, των 40.000 αστέγων στα μεγάλα αστικά κέντρα, του 26% της ανεργίας, των δημόσιων συσσιτίων, της ανέχειας και της έλλειψης ειδών πρώτης ανάγκης (τροφή, ηλεκτρικό, τηλέφωνο, θέρμανση κ.ο.κ.), το πλέον αδιανόητο φαινόμενο, το πλέον ντροπιαστικό είναι ο ολοένα διογκούμενος αριθμός περιστατικών υποσιτιζόμενων παιδιών που καθημερινά σημειώνεται στα σχολεία ανά την επικράτεια», αναφέρει το δημοσίευμα και προσθέτει:

«Σε μία γενναία προσπάθεια αναχαίτισης έστω και μέρους αυτής της απαράδεκτης για την κοινωνία μας κατάστασης, το τελευταίο διάστημα τα Διοικητικά Συμβούλια της Παγκύπριας Οργάνωσης Ελλήνων Δασκάλων (ΠΟΕΔ) και της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) κατάφεραν να συγκεντρώσουν το ποσό των 60.000€ από το υστέρημα των Ελλήνων και Κυπρίων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με σκοπό την κάλυψη μέχρι το τέλος του διδακτικού έτους του κολατσιού όλων των μαθητών σχολείων που προτάθηκαν από τους Συλλόγους εκπαιδευτικών του Λεκανοπεδίου της Αττικής και της Θεσσαλονίκης. Λίγο νωρίτερα, οι αρχές του Δήμου Αθηναίων είχαν προβεί στην ανάληψη υποτυπώδους δράσης με αποτέλεσμα τη διασφάλιση μερικών εκατοντάδων επιπλέον μερίδων φαγητού σε 69 νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία του δήμου».

Υπογραμμίζοντας την ανάγκη έκτακτης εγκαθίδρυσης αποτελεσματικού πλαισίου δράσεων με στόχο την εξάλειψη του φαινομένου, τόσο από την κυβέρνηση όσο και από τη δημοτική αρχή της πόλης της Αθήνας, ο κ. Τεντόμας κάνει λόγο για ζήτημα υψίστης προτεραιότητας που χρήζει συνολικής θεσμικής αντιμετώπισης και όχι αποσπασματικών, ελλειμματικών, επιφανειακών προσπαθειών.

«Δεν υπάρχει χρόνος. Οι δεσμεύσεις της πολιτικής ηγεσίας δεν μπορούν πλέον να παραμένουν στα χαρτιά, μεταθέτοντας το βάρος της ευθύνης στην ελεημοσύνη και τις ευγενείς προθέσεις των εκάστοτε φορέων. Απαιτείται επειγόντως έκτακτος σχεδιασμός -τόσο σε κυβερνητικό επίπεδο όσο και σε επίπεδο τοπικής αυτοδιοίκησης- συνολικού πλαισίου δράσεων με άμεση πρακτική εφαρμογή από και προς όλα τα επίπεδα της νοσούσας ελληνικής κοινωνίας», καταλήγει το δημοσίευμα.

(πηγή: iefimerida.gr)

«Για μερικά παιδιά αυτό είναι το μοναδικό γεύμα της ημέρας… Όσο κι αν αυτό ακούγεται απίστευτο. Ακόμη και σε ένα παιδί να συμβαίνει αυτό, καταλαβαίνετε τη σοβαρότητα της κατάστασης» λέει ο ένας.

«Μια μέρα ένα παιδί θα πεινάει περισσότερο και κάποιο άλλο λιγότερο. Θα του δώσει το γεύμα του, θα πιει και το δεύτερο γάλα από ένα άλλο παιδί που δεν το θέλει… Κινούνται ομαδικά» συμπληρώνει ένας συνάδελφός του.

Είναι εκπαιδευτικοί από σχολεία όπου παιδιά πεινούν και βρίσκουν καταφύγιο στις δωρεές ιδρυμάτων και ιδιωτών. Ήδη ξεπέρασαν τα 1000 τα αιτήματα από δημοτικά σχολεία της Αθήνας προς το Δημοτικό Βρεφοκομείο της πόλης για μερίδες φαγητού.

Η κατάσταση στα σχολεία πάντως αποκαλύπτει μια κοινωνία που μαστίζεται από φτώχεια: σε έρευνες του ιδρύματος Νιάρχου τρεις στους δέκα μαθητές (29,32%) δηλώνουν ότι αισθάνονται επισιτιστική ανασφάλεια με ύπαρξη πείνας.

Επισιτιστική ανασφάλεια χωρίς πείνα νιώθει το 36,54% και σιτιστική ασφάλεια το 34,15%. Η συγκλονιστική εικόνα αποτυπώνεται από μια πρώτη συλλογή στοιχείων την εφετινή σχολική χρονιά από 88 σχολεία (9.500 ερωτηματολόγια).

(πηγή: enikos.gr)

Ένας φοιτητής της Σχολής Καλών Τεχνών της Αθήνας ζωγραφίζει με το πενάκι του την Αθήνα καταγράφοντας τη διαδικασία σε video! Έτσι σε fastforward ανακαλύπτουμε την ομορφιά της πόλης σε άσπρο και μαύρο.

Ο Παντελής Τρομπούκης είναι ο καλλιτέχνης που είχε την ιδέα για το Athensketch. Όπως λέει στην Athens Voice, «Αποφάσισα να απομονώσω ένα τμήμα της Αθήνας και να πειραματιστώ πάνω του. Αφορμή ήταν και μια άσκηση της σχολής, και εδώ θέλω να επισημάνω τα σημαντικά ερεθίσματα που μας δίνει η σχολή Καλών Τεχνών για ένα βήμα παραπάνω στους τρόπους έκφρασής μας. Για το τελικό αποτέλεσμα της προοπτικής πρόσθεσα και κάποιες δικές μου εικόνες από τις γωνίες της Αθήνας.»

Δείτε το video:

(πηγή: perierga.gr)